9月份活动
发布者：张盼发布时间：2026-09-08 09:09:40阅读（18） 评论（0）
新课标理念下的班级管理与育人实践
活动主题：新课标理念下的班级管理与育人实践
活动时间：2026年9月
活动地点：学校教室
参与人员：班主任工作室全体成员
活动流程
一、活动开场
张盼老师阐明本次研讨活动背景与目的。结合新课标育人要求，引导教师更新班级管理理念，落实立德树人，把新课标思想融入日常班主任工作，介绍本次研讨的主要环节。
二、理论学习解读
1. 领学新课标中德育、育人、班级建设相关内容，解读新课标对班主任班级管理工作提出的新要求。
2. 结合农村学校学生实际，剖析传统班级管理存在的问题，对比新课标理念下育人管理的转变方向。
三、主题研讨交流
1. 成员教师围绕主题开展研讨：怎样将新课标理念落实到班规建设、班风培育、学生思想引导、家校协同等实际班主任工作。
2. 教师结合自身带班实例分享做法、提出工作困惑，大家互相交流、取长补短。
3. 重点交流：面向不同学生，如何做到因材施教，落实素养导向的班级育人实践。
四、案例分享与经验提炼
选取典型班级管理案例，对照新课标理念进行分析，梳理可直接借鉴的实操方法，明确后续班级工作改进方向。
五、活动总结，布置任务
1. 主持人总结本次研讨要点，梳理新课标落地班级管理的实操思路。
2. 布置课后任务：结合本班实际，撰写简短学习反思或者班级改进设想。
3. 明确下一次工作室活动主题。
